课程介绍课程来自于抖音”毒文案“爆炸流量玩法，实现一边引流一边赚钱，5分钟一条原创作品【揭秘】今天给大家带来的一个可以一边引流一边变现项目，这个项目操作可以说及其简单，全程一部手机即可完成，小白0基础操作，一看就能懂，有手就行，账号运营好了日入500+非常简单，所能遇到的问题基本上问题我都讲完了，哪里不懂欢迎随时交流。1，项目介绍2，账号注册及运营事项3，养号问题及注意事项4，怎么5分钟制作一条原创作品文件目录破解版wik安装好之后要登录不能更新软件.txt要登录.ak项目介绍.TXT实操收益.jg热门技巧.jg1.项目介绍.m42.账号注册及运营事项.m43.养号问题及注意事项.m44.怎么5分钟制作一条原创作品·.m45.变现方式.m4...

2024-02-17 txt抖音账号 txt抖音

...

2024-01-06 马六甲海峡印尼为什么发展不起来 马六甲海峡印尼一侧港口

...

2024-01-06

...

2024-01-06

图书名称：《多元时代的正义寻求I.M.扬的政治哲学研究》【作者】马晓燕著【丛书名】马克思主义与当代社会思潮【页数】216【出版社】北京：光明日报出版社,2012.08【ISBN号】978-7-5112-2839-0【价格】37.00【分类】扬，I.M.-政治哲学-研究【参考文献】马晓燕著.多元时代的正义寻求I.M.扬的政治哲学研究.北京：光明日报出版社,2012.08.图书封面：《多元时代的正义寻求I.M.扬的政治哲学研究》内容提要：本书围绕“普遍性公民资格与差异性公民资格的当代正义论争”，“承认正义对分配正义的补足及二者的相互成就”，“交往民主对审议民主的反思和推进”以及“正义的全球拓展与责任的社会关联模式之回应”等核心论题，全面呈现了扬的政治哲学的理论旨趣。在明同别异的前提下开展其社会正义思想与自由主义、社群主义、多元文化论以及马克思主义理论之间的多边互动，既为反思与明晰当代西方正义论争之实质，也为寻求符合当代中国的正义理念与和谐社会之建构提供有益尝试。艾里斯·玛瑞恩·扬，当代美国新马克思主义理论家、著名政治哲学家，杰出的思想家。其思想关注与研究领域较为广泛，在正义和民主理论、大陆政治理论、女性主义哲学、容纳和差异、性别、种族和公共政策以及伦理与国际事务等方面的研究及成果享誉国内外，其作品被译为20多种语言。其获得国际声誉的第一本著作是《正义和差异的政治》，其他有影响的著作有《交叉的声音：性别困境、政治...

2023-12-28

...

2023-12-28 冲动易怒是什么原因 冲动易怒怎么改善

确定拉链损坏的程度。这将有助于您决定是否可以自己修复或需要专业帮助。如果拉链只是缺少了几颗牙齿，那么您可能可以自己修复。但是，如果拉链损坏更严重，则可能需要将其更换。如果拉链只是缺少了几颗牙齿，则可以使用拉链修复工具包来替换它们。这些工具包通常包括所需的所有材料，包括新的拉链牙齿、拉链推子和拉链止挡。要使用拉链修复工具包，首先需要将损坏的拉链牙齿从拉链带上取下。您可以使用老虎钳或剪刀来做到这一点。然后，将新的拉链牙齿插入拉链带上，并使用拉链推子将它们固定到位。最后，将拉链止挡安装在拉链带上，以防止拉链滑出。如果拉链损坏得更严重，则可能需要将其更换。要更换拉链，您需要先将旧拉链从衣服上拆除。然后，测量衣服的长度，以确定需要更换的拉链的长度。最后，购买一条与衣服相匹配的新拉链，并将其安装在衣服上。无论您是修复拉链还是更换拉链，在完成维修后都应测试拉链，以确保其正常工作。您可以通过拉上和拉下拉链几次来做到这一点。如果拉链工作正常，那么您就可以再次穿衣服了。...

2023-12-20 拉链工具包 拉链工具包背包图片

去新加坡飞机上可以带药吗答案：可以但有以下限制：药品必须是医生开具的处方药，并且随身携带医生开具的处方。药品必须放在原包装盒中，并且标签清晰可见。液态药物的容器容量不得超过100毫升。凝胶、膏状或喷雾剂药物的容器容量不得超过250毫升。粉末状药物的容器容量不得超过500克。针剂药物必须放在安全容器中，并且随身携带医生开具的注射说明。发动机运转时服用药丸证明。哪些药物不允许携带？毒品；麻醉剂；精神药物；易燃或易爆药物；放射性药物；腐蚀性药物；有毒药物。如果携带超出限制的药物，可能会被没收或被要求支付罚款。以下是一些携带药物上飞机的建议：在旅行前咨询医生或药剂师，以确保您携带的药物符合航空公司和目的地的规定。将药物放在原包装盒中，并随身携带医生开具的处方。将液体药物、凝胶、膏状或喷雾剂药物放在1升的透明塑料袋中。在安检时将塑料袋和处方交给安检人员。不要将药物托运，因为托运行李可能会被延误或丢失。...

2023-12-20 喷雾容器价格 喷雾容器厂家品牌

图书名称：《站在系统的高度上设计“高数”的教学》【作者】杨德志著【页数】207【出版社】吉林出版集团股份有限公司,2020.05【ISBN号】978-7-5534-9622-1【价格】65.00【分类】高等数学-教学研究【参考文献】杨德志著.站在系统的高度上设计“高数”的教学.吉林出版集团股份有限公司,2020.05.图书封面：《站在系统的高度上设计“高数”的教学》内容提要：本书主要针对高等数学的教学存在的问题，根据“知识目标、情感目标、思维目标、应用目标”四维教学目标的需求，注重知识的连贯性，打破章节优化教学内容。本书选取教学案例非常注重生活化，按照实例（弄通情境）-知识联想（新旧知识的联系）-顺逆推理（步步逼近）-运动思想（思维升华）的认知规律，设计教学内容，教学实施过程中突出学生为学习主体性，注重学生的参与性、差异性、合作性。...

2023-12-12 高数电子书课本 高数电子书同济第八版上册

【完结】新加坡英语词汇、综合目录：├─01.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】│├─001.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第1课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】-第1课时-3.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第1课时-1_(ew).m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第1课时-2_(ew).m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第1课时.df│├─003.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第2课时││├┈003-0_(ew).m4││├┈003-1.m4││├┈003-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第2课时.df│├─005.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第3课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第3课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第3课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第3课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第3课时.df│├─006.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第4课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第4课时-03.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第4课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第4课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第4课时.df│├─007.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第5课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第5课时-01_(ew).m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第5课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第5课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第5课时.df│├─009.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第6课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第6课时.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第6课时.df│├─011新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第7课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第7课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第7课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第7课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第7课时.df│├─012.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第8课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第8课时.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第8课时.df│├─013.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第9课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第9课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第9课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第9课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第9课时.df│├─015.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第10课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第10课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第10课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第10课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第10课时.PDF│├─018.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第11课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第11课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第11课时-02.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第11课时.df│├─019.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第12课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第13课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第13课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第13课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第13课时.df│├─021.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第13课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时.df│├─021.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第21课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第21课时-1.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第21课时-2.m4│├─022.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时││├┈14-03.m4││├┈14-12.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时-224.df││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第14课时.m4│├─023.新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第15课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第15课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第15课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第15课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第15课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第16课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第16课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第16课时.df││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第16课时2-3.m4│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第17课时││├┈D录相新加坡顶级小学英语国际实验班-1.m4││├┈D录相新加坡顶级小学英语国际实验班-2_(ew).m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第17课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第18课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第18课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第18课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第18课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第18课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第19课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第19课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第19课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第19课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第20课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第20课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第20课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第20课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第22课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第22课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第22课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第22课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第22课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第23课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第23课.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第23课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第24课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第24课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第24课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第24课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第24课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第25课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第25课时-1_(ew).m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第25课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第25课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第25课时.tx│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第26课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第26课时–2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第26课时-1.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第26课时.tx│└─新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第27课时│└─├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第27课时(1).m4│└─├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第27课时.m4│└─└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【词汇】第27课时.df├─02.新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第01课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第1课时-00_(ew).m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第1课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第02课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第2课时-01_(ew).m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第2课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第2课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第2课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第03课时││├┈.新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第3课时-01.m4││├┈.新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第3课时-02.m4││└┈.新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第3课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第04课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第4课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第4课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第4课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第4课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第05课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第5课时-0.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第5课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第5课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第5课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第06课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第6课时-001.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第6课时-002.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第6课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第07课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】.df││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第7课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第7课时-02.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第7课时-03.m4│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第08课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第8课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第8课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第8课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第8课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第09课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第9课时-01.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第9课时-02.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第9课时-03.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第9课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第10课时││├┈10-1.m4││├┈10-23.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第10课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第11课时││├┈v新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第11课时-01.m4││├┈v新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第11课时-2-3(2).m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第11课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第12课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第12课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第12课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第12课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第12课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第13课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第13课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第13课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第13课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第14课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第14课时.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第14课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第15课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第15课时.df││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第15时-1.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第15时-2.m4│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第16课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第16课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第16课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第16课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第17课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第17课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第17课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第17课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第18课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第18课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第18课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第18课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第18课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第19课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第19课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第19课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第19课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第19课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第20课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第20课时-0.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第20课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第20课时-2.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第20课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第21课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第21课时-1-.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第21课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第21课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第21课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第22课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第22课时.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第22课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第23课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第23课时-0.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第23课时.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第23课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第24课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第24课时-1_(ew).m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第24课时.df│├─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第25课时││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第25课时-1.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第25课时-2.m4││├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第25课时-3.m4││└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第25课时.df│└─新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第26课时│└─├┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第26课时.m4│└─└┈新加坡顶级小学英语国际实验班【综合】第26课时.df├─03.【英文写作】全球顶尖写作教材《writeource》│└─英文写作训练writeourceG1-G12│└─├─WriteSourceG06-G12│└─├─WriteSourceG1│└─├─writeourceG2│└─├─writeourceG3│└─├─writeourceG4│└─├─WriteSourceG5│└─├─WriteSourceG6│└─└┈write.docx├─04.新加坡空运教材扫描版│├┈新文档2017-12-0914.23.22_20171210222248.df│├┈新文档2017-12-0915.34.35_20171210222151.df│├┈新文档2017-12-0915.47.21_20171210222113.df│├┈新文档2017-12-1021.17.45_20171210221916.df│├┈新文档2017-12-1021.39.01_20171210221845.df│└┈新文档2017-12-1021.58.13_20171210221812.df├─05.SmartGrammaradVocaulary语法词汇PDF+MP3│├─Audio–SmartCD_1││├┈01.m3││├┈02.m3││├┈03.m3││├┈04.m3││├┈05.m3││├┈06.m3││├┈07.m3││├┈08.m3││├┈09.m3││├┈10.m3││├┈11.m3││├┈12.m3││├┈13.m3││├┈14.m3││├┈15.m3││├┈16.m3││├┈17.m3││├┈18.m3││├┈19.m3││├┈20.m3││├┈21.m3││├┈22.m3││├┈23.m3││├┈24.m3││├┈25.m3││├┈26.m3││├┈27.m3││├┈28.m3││├┈29.m3││├┈30.m3││├┈31.m3││├┈32.m3││├┈33.m3││├┈34.m3││├┈35.m3││├┈36.m3││├┈37.m3││├┈38.m3││├┈39.m3││├┈40.m3││├┈41.m3││├┈42.m3││├┈43.m3││├┈44.m3││├┈45.m3││├┈46.m3││├┈47.m3││├┈48.m3││├┈49.m3││├┈50.m3││├┈51.m3││├┈52.m3││├┈53.m3││├┈54.m3││├┈55.m3││├┈56.m3││├┈57.m3││├┈58.m3││├┈59.m3││├┈60.m3││├┈61.m3││├┈62.m3││├┈63.m3││└┈64.m3│├─Audio–SmartCD_2││├┈01.m3││├┈02.m3││├┈03.m3││├┈04.m3││├┈05.m3││├┈06.m3││├┈07.m3││├┈08.m3││├┈09.m3││├┈10.m3││├┈11.m3││├┈12.m3││├┈13.m3││├┈14.m3││├┈15.m3││├┈16.m3││├┈17.m3││├┈18.m3││├┈19.m3││├┈20.m3││├┈21.m3││├┈22.m3││├┈23.m3││├┈24.m3││├┈25.m3││├┈26.m3││├┈27.m3││├┈28.m3││├┈29.m3││├┈30.m3││├┈31.m3││├┈32.m3││├┈33.m3││├┈34.m3││├┈35.m3││├┈36.m3││├┈37.m3││├┈38.m3││├┈39.m3││├┈40.m3││├┈41.m3││├┈42.m3││├┈43.m3││├┈44.m3││├┈45.m3││├┈46.m3││├┈47.m3││├┈48.m3││├┈49.m3││├┈50.m3││├┈51.m3││├┈52.m3││├┈53.m3││├┈54.m3││├┈55.m3││├┈56.m3││├┈57.m3││├┈58.m3││├┈59.m3││├┈60.m3││├┈61.m3││└┈62.m3│├─Audio–SmartCD_3││├┈Track01.m3││├┈Track02.m3││├┈Track03.m3││├┈Track04.m3││├┈Track05.m3││├┈Track06.m3││├┈Track07.m3││├┈Track08.m3││├┈Track09.m3││├┈Track10.m3││├┈Track11.m3││├┈Track12.m3││├┈Track13.m3││├┈Track14.m3││├┈Track15.m3││├┈Track16.m3││├┈Track17.m3││├┈Track18.m3││├┈Track19.m3││├┈Track20.m3││├┈Track21.m3││├┈Track22.m3││├┈Track23.m3││├┈Track24.m3││├┈Track25.m3││├┈Track26.m3││├┈Track27.m3││├┈Track28.m3││├┈Track29.m3││├┈Track30.m3││├┈Track31.m3││├┈Track32.m3││├┈Track33.m3││├┈Track34.m3││├┈Track35.m3││├┈Track36.m3││├┈Track37.m3││├┈Track38.m3││├┈Track39.m3││├┈Track40.m3││├┈Track41.m3││├┈Track42.m3││├┈Track43.m3││├┈Track44.m3││├┈Track45.m3││├┈Track46.m3││├┈Track47.m3││├┈Track48.m3││├┈Track49.m3││├┈Track50.m3││├┈Track51.m3││├┈Track52.m3││├┈Track53.m3││├┈Track54.m3││├┈Track55.m3││├┈Track56.m3││├┈Track57.m3││├┈Track58.m3││├┈Track59.m3││├┈Track60.m3││├┈Track61.m3││├┈Track62.m3││├┈Track63.m3││├┈Track64.m3││├┈Track65.m3││├┈Track66.m3││├┈Track67.m3││└┈Track68.m3│├─Audio–SmartCD_4││├┈01.m3││├┈02.m3││├┈03.m3││├┈04.m3││├┈05.m3││├┈06.m3││├┈07.m3││├┈08.m3││├┈09.m3││├┈10.m3││├┈11.m3││├┈12.m3││├┈13.m3││├┈14.m3││├┈15.m3││├┈16.m3││├┈17.m3││├┈18.m3││├┈19.m3││├┈20.m3││├┈21.m3││├┈22.m3││├┈23.m3││├┈24.m3││├┈25.m3││├┈26.m3││├┈27.m3││├┈28.m3││├┈29.m3││├┈30.m3││├┈31.m3││├┈32.m3││├┈33.m3││├┈34.m3││├┈35.m3││├┈36.m3││├┈37.m3││├┈38.m3││├┈39.m3││├┈40.m3││├┈41.m3││├┈42.m3││├┈43.m3││├┈44.m3││├┈45.m3││├┈46.m3││├┈47.m3││├┈48.m3││├┈49.m3││├┈50.m3││├┈51.m3││├┈52.m3││└┈53.m3│├─Audio–SmartCD_5││├┈Track01.m3││├┈Track02.m3││├┈Track03.m3││├┈Track04.m3││├┈Track05.m3││├┈Track06.m3││├┈Track07.m3││├┈Track08.m3││├┈Track09.m3││├┈Track10.m3││├┈Track11.m3││├┈Track12.m3││├┈Track13.m3││├┈Track14.m3││├┈Track15.m3││├┈Track16.m3││├┈Track17.m3││├┈Track18.m3││├┈Track19.m3││├┈Track20.m3││├┈Track21.m3││├┈Track22.m3││├┈Track23.m3││├┈Track24.m3││├┈Track25.m3││├┈Track26.m3││├┈Track27.m3││├┈Track28.m3││├┈Track29.m3││├┈Track30.m3││├┈Track31.m3││├┈Track32.m3││├┈Track33.m3││├┈Track34.m3││├┈Track35.m3││├┈Track36.m3││├┈Track37.m3││├┈Track38.m3││├┈Track39.m3││├┈Track40.m3││├┈Track41.m3││├┈Track42.m3││├┈Track43.m3││├┈Track44.m3││├┈Track45.m3││├┈Track46.m3││├┈Track47.m3││├┈Track48.m3││├┈Track49.m3││├┈Track50.m3││├┈Track51.m3││├┈Track52.m3││├┈Track53.m3││├┈Track54.m3││├┈Track55.m3││├┈Track56.m3││├┈Track57.m3││├┈Track58.m3││├┈Track59.m3││├┈Track60.m3││├┈Track61.m3││├┈Track62.m3││├┈Track63.m3││├┈Track64.m3││└┈Track65.m3│├─Audio–SmartCD_6││├┈cover.jg││├┈Track01.m3││├┈Track02.m3││├┈Track03.m3││├┈Track04.m3││├┈Track05.m3││├┈Track06.m3││├┈Track07.m3││├┈Track08.m3││├┈Track09.m3││├┈Track10.m3││├┈Track11.m3││├┈Track12.m3││├┈Track13.m3││├┈Track14.m3││├┈Track15.m3││├┈Track16.m3││├┈Track17.m3││├┈Track18.m3││├┈Track19.m3││├┈Track20.m3││├┈Track21.m3││├┈Track22.m3││├┈Track23.m3││├┈Track24.m3││├┈Track25.m3││├┈Track26.m3││├┈Track27.m3││├┈Track28.m3││├┈Track29.m3││├┈Track30.m3││├┈Track31.m3││├┈Track32.m3││├┈Track33.m3││├┈Track34.m3││└┈Track35.m3│├┈ot_SGV1a.df│├┈ot_SGV1.df│├┈ot_SGV2a.df│├┈ot_SGV2.df│├┈ot_SGV3.df│├┈ot_SGV4a.df│├┈ot_SGV4.df│├┈ot_SGV5.df│└┈ot_SGV6.df└┈【预习题目】新加坡实验班课程.df...

2023-06-01 新加坡小学英语课本 新加坡小学英语语法全解

1.是的，1080，蝙蝠侠大战超人。2.添加百度云：一只20只的蝴蝶，让我知道，我会立即发给你。...

2023-05-31

新加坡语法练习册《SaLearigGrammar》1-6级全6册PDF下载内容简介：SaLearigGrammar结构简洁明晰，划分课时边讲边练，全面、细致、循序渐进的语法知识讲解，练习题型多样，紧扣知划分为20~24个不等的课时。每个课时包含两部分内容：知识点讲解和配套练习，边学边练。6个等级，全面针对小学1~6年级知识。内容围绕词性、时态、从句和单词用法这4个方面展开，每一本、每一课的讲解都非常细致，深入浅出。每一类知识点都渐进地讲，并且在讲深一层的内容时，会把之前讲的知识点一并概括，便于孩子对相关知识点的全面把握。【分册介绍】G1：内含超过300个问题，20节小课程，45个小练习；1到3个练习为一课，一共20课，有生词表和答案页。G2：适合小学二年级，内含400个问题，20节课，50个小练习，有生词表和答案页。G3：适合小学三年级。内含550个问题，23节课，61个小练习，有生词表和答案页。G4：适合四年级。内含600个问题，24节课，73个小练习，还有生词表和答案页。G5：适合五年级学生。内含600多个问题，22节课，62个小练习，题量上和四年级没有太多变化，但是增加了单词数量和难度G6：比较适合6年级或者升初一的学生，内含550个问题，24节课，73个小练习，2-4个练习为一课，有生词表和答案页。新亚出版社（SigaoreAiaPuliher，简称SAP）成立于1977年，已经拥有40多年的教育出版经验，是一家面向全球的教版社，致力于为亚洲和全球英语学习儿童带来种类丰富、质量兼优的权威教学书籍。曾获得“年度教育出版社奖”等多种奖项外。新亚出版社总部设立在新加坡，可以称得上是亚洲版的Eva-Moor，但有着更加针对以英语为第二语言或中英同时学习的的英语教学方案，同时也为全球的小孩制定和规划了种类丰富的科目和系列。资源介绍：名称：SaLearigGrammar类型：练习册语言：英文格式：df集数：6册适合年龄：7-12岁下载方式：百度网盘新加坡语法练习册《SaLearigGrammar》1-6级全6册目录：SaLearigGrammar1SaLearigGrammar2SaLearigGrammar3SaLearigGrammar4SaLearigGrammar5SaLearigGrammar6...

2023-03-25 1~6年级语法 语法书答案

图书名称：《周易正义》【作者】（魏）王弻，（晋）韩康伯注；（唐）孔颖达；郑同整理【页数】388【出版社】北京：九州出版社,2020.08【ISBN号】978-7-5108-8849-6【价格】78.00【分类】《周易》-注释【参考文献】（魏）王弻，（晋）韩康伯注；（唐）孔颖达；郑同整理.周易正义.北京：九州出版社,2020.08.图书封面：图书目录：《周易正义》内容提要：本次点校所采用底本，标题又作《周易兼义》。《周易正义》是唐代科举取士的标准用书，长期立于学官，是易学史上除经传以外最重要的典籍之一。本书所采用的底本为明万历间北京国子监刻《十三经注疏》本，参校本为中华书局影印、清代学者阮元校刻的《十三经注疏》本。文字点校吸收了阮元校刻本及历代易学家对此书的研究成果，编次仍依合刊本，文字采用简体横排。此次整理工作包括标点、文字处理、校勘工作，并吸取了部分已有定论的研究成果。本书标点根据现行新的标点用法，并结合古籍整理标点的通例，对全书进行统一规范的标点。《周易正义》内容试读周易正义卷首自此下分为八段第一论“易”之三名第二论重卦之人第三论三代《易》名第四论卦辞爻辞谁作第五论分上下二篇第六论夫子《十翼》第七论传《易》之人第八论谁加“经”字易正义卷首1周易正义第一论“易”之三名品2正义曰：夫“易”者，变化之总名，改换之殊称，自天地开辟，阴阳运行，寒暑迭来，日月更出，孚萌庶类，亭毒群品，新新不停，生生相续，莫非资变化之力，换代之功。然变化运行，在阴阳二气，故圣人初画八卦，设刚柔两画，象二气也；布以三位，象三才也。谓之为“易”，取变化之义。既义总变化，而独以“易”为名者，《易纬乾凿度》云：“易一名而含三义，所谓易也，变易也，不易也。”又云：“‘易’者，其德也。光明四通，简易立节，天以烂明，日月星辰，布设张列，通精无门，藏神无穴，不烦不扰，淡泊不失，此其‘易也’。‘变易’者，其气也。天地不变，不能通气，五行迭终，四时更废，君臣取象，变节相移，能消者息，必专者败，此其‘变易也。‘不易’者，其位也。天在上，地在下，君南面，臣北面，父坐子伏，此其‘不易’也。”郑玄依此义，作《易赞》及《易论》云：“易一名而含三义：易简，一也；变易，二也；不易，三也。”故《系辞》云：“乾、坤其易之蕴邪？”又云：“易之门户邪？”又云：“夫乾，确然示人易矣。夫坤，聩然示人简矣。”“易则易知，简则易从。”此言其“易简”之法则也。又云：“为道也屡迁，变动不居，周流六虚，上下无常，则柔相易，不可为典要，唯变所适。”此言顺时变易，出入移动者也。又云：“天尊地卑，乾坤定矣。卑高以陈，贵贱位矣。动静有常，刚柔断矣。”此言其张设布列“不易”者也。崔觐、刘贞简①等并用此义，云：“易者谓生生之德，有易简之义。不易者，言天地定位，不可相易。变易者，谓生生之道，变而相续，皆以《纬》称‘不烦不扰，淡泊不失’。”此明是“易简”之义，无为之道。故“易”者，易也，作“难易”之音。而周简子云：“‘易’者，易（音亦）也，不易者，变易也。‘易’者易代之名。凡有无相代，彼此相易，皆是‘易’义。‘不易’者，常体之名，有常有体，无常无体，是‘不易’之义。‘变易’者，相变改之名，两有相变，此为‘变易’。”张氏、何氏并用此义，云：“易者，换代之名，待夺之义。”因于《乾凿度》云：易者其德也，或没而不论，或云德者得也。万法相形，皆得相易。不顾《纬》文“不烦不扰”之言，所谓用其文而背其义，何不思之甚？故今①即刘减，字贞简。之所用，同郑康成等。“易”者，易也，音为“难易”之音，义为“简易”之义，得《纬》文之本实也。盖“易”之三义，唯在于有。然有从无出，理则包无，故《乾凿度》云：“夫有形者生于无形，则乾坤安从而生？故有太易、有太初、有太始、有太素。太易者，未见气也。太初者，气之始也。太始者，形之始也。太素者，质之始也。气、形、质具而未相离谓之浑沌。浑沌者，言万物相浑沌而未相离也。视之不见，听之不闻，循之不得，故曰易也。”是知易理备包有无，而易象唯在于有者，盖以圣人作《易》，本以垂教，教之所备，本备于有。故《系辞》云“形而上者谓之道”，道即无也；“形而下者谓之器”，器即有也。故以无言之，存乎道体；以有言之，存乎器用；以变化言之，存乎其神；以生成言之，存乎其易；以真言之，存乎其性；以邪言之，存乎其情；以气言之，存乎阴阳；以质言之，存乎爻象；以教言之，存乎精义；以人言之，存乎景行。此等是也。且易者象也，物无不可象也。作《易》所以垂教者，即《乾凿度》云：“孔子曰：上古之时，人民无别，群物未殊，未有衣食器用之利，伏牺乃仰观象于天，俯观法于地，中观万物之宜。于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。故易者所以断天地，理人伦，而明王道。是以画八卦，建五气，以立五常之行；象法乾坤，顺阴阳，以正君臣、父子、夫妇之义；度时制宜，作为罔罟，以佃以渔，以赡民用。于是人民乃治，君亲以尊，臣子以顺，群生和洽，各安其性。”此其作《易》垂教之本意也。周易正义卷首3周易正义第二论重卦之人8《系辞》云：“河出图，洛出书，圣人则之。”又《礼纬含文嘉》曰：“伏牺德合上下，天应以鸟兽文章，地应以《河图》、《洛书》，伏牺则而象之，乃作八卦。”故孔安国、马融、王肃、姚信等并云：伏牺得《河图》而作《易》。是则伏羲虽得《河图》，复须仰观俯察，以相参正，然后画卦。伏牺初画八卦，万物之象，皆在其中。故《系辞》日“八卦成列，象在其中矣”是也。虽有万物之象，其万物变通之理，犹自未备，故因其八卦而更重之。卦有六爻，遂重为六十四卦也。《系辞》曰“因而重之，爻在其中矣”是也。然重卦之人，诸儒不同，凡有四说。王辅嗣等以为伏牺重卦，郑玄之徒以为神农重卦，孙盛以为夏禹重卦，史迁等以为文王重卦。其言夏禹及文王重卦者，案《系辞》，神农之时已有，盖取益与噬嗑。以此论之，不攻自破。其言神农重卦，亦未为得。今以诸文验之。案《说卦》云：“昔者圣人之作《易》也，幽赞于神明而生蓍。”凡言“作”者，创造之谓也。神农以后，便是述修，不可谓之“作”也。则幽赞用蓍，谓伏牺矣。故《乾凿度》云：“垂皇策者牺。”《上系》论用蓍云：“四营而成易，十有八变而成卦。”既言圣人作《易》，十八变成卦，明用蓍在六爻之后，非三画之时。伏牺用蓍，即伏牺已重卦矣。《说卦》又云：“昔者圣人之作《易》也，将以顺性命之理。是以立天之道曰阴与阳，立地之道日柔与刚，立人之道日仁与义，兼三才而两之，故易六画而成卦。”既言圣人作《易》，“兼三才而两之”，又非神农始重卦矣。又《上系》云：“易有圣人之道四焉，以言者尚其辞，以动者尚其变，以制器者尚其象，以卜筮者尚其占。”此之四事，皆在六爻之后。何者？三画之时，未有《彖》、《繇》，不得有“尚其辞”。因而重之，始有变动，三画不动不得有“尚其变”。揲蓍布爻，方用之卜筮，蓍起六爻之后，三画不得有“尚其占”。自然中间以制器者“尚其象”，亦非三画之时。今伏牺结绳而为罔罟，则是制器，明伏牺已重卦矣。又《周礼·外史》“掌三皇五帝之书”，明三皇已有书也。《下系》云：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契，…盖取诸央。”既象央卦而造书契，伏牺有书契则有央卦矣。故孔安国《书序》云：“古者伏牺氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳之政。”又曰“伏牺、神农、黄帝之书谓之《三坟》”是也。又八卦小成，交象未备，重三成六，能事毕矣。若言重卦起自神农，其为功也，岂比《系辞》而已哉！何因《易纬》等数所历三圣，但云伏牺、文王、孔子，竟不及神农，明神农但有盖取诸益，不重卦矣。故今依王辅嗣以伏牺既画八卦，即自重为六十四卦，为得其实。其重卦之意，备在《说卦》，此不具叙。伏牺之时，道尚质素，画卦重爻，足以垂法。后代浇讹，德不如古，爻象不足以为教，故作《系辞》以明之。周易正义卷首5周易正义第三论三代《易》名86案《周礼·大卜》“三易”云：“一曰《连山》，二日《归藏》，三日《周易》。”杜子春云：“《连山》，伏牺。《归藏》，黄帝。”郑玄《易赞》及《易论》云：“夏日《连山》，殷曰《归藏》，周曰《周易》。”郑玄又释云：“《连山》者，象山之出云，连连不绝；《归藏》者，万物莫不归藏于其中；《周易》者，言易道周普，无所不备。”郑玄虽有此释，更无所据之文。先儒因此遂为文质之义，皆烦而无用，今所不取。案《世谱》等群书，神农一曰连山氏，亦曰列山氏；黄帝一日归藏氏。既连山、归藏并是代号，则《周易》称周，取岐阳地名，《毛诗》云“周原朊朊”是也。又文王作《易》之时，正在姜里，周德未兴，犹是殷世也，故题周，别于殷。以此文王所演，故谓之《周易》，其犹《周书》、《周礼》，题“周”以别余代。故《易纬》云“因代以题周”是也。先儒又兼取郑说云：“既指周代之名，亦是普遍之义。”虽欲无所遐弃，亦恐未可尽通。其《易》题周，因代以称周，是先儒更不别解，唯皇甫谧云：“文王在美里演六十四卦，著七八九六之爻，谓之《周易》。”以此文王安“周”字。其《系辞》之文，《连山》、《归藏》无以言也。···试读结束···...

2023-02-23 郑玄注孔颖达疏

《135看得见的正义200009陈瑞华》...

2023-01-29 看得见的正义百度网盘资源 看得见的正义百度网盘

适合小学生学习的英语语法~新加坡语法全套SAPLearigGrammarWorkookdfLeariggramma（共6册）...

2022-12-28 小学生 英语 语法 小学生的英语语法